Obecnie języki obce są częścią podstawy programowej we wszystkich państwach europejskich (większość uczniów zaczyna się uczyć pierwszego języka obcego pomiędzy szóstym a dziewiątym rokiem życia). Doświadczenia empiryczne oraz wyniki badań (projekt 1/0716/13 VEGA) potwierdzają, że słowaccy uczniowie mają dość dobrą wiedzę teoretyczną o języku angielskim, natomiast praktyczna znajomość języka pozostaje w tyle.

Wysiłek partnerów projektu będzie skoncentrowany na stworzeniu kompleksowego zestawu narzędzi w oparciu o wszystkie trzy zaplanowane osiągnięcia projektu.

Partnerami w projekcie są przedstawiciele trzech krajów europejskich: Słowacji, Republiki Czeskiej i Polski.   Trzy uniwersytety o międzynarodowej renomie, trzy szkoły podstawowe oraz znaczące wydawnictwo edukacyjne stanowią gwarancję osiągnięcia wysokiej jakości wyników projektu. Projekt ma na celu wsparcie nauczycieli języka angielskiego w ich pracy w szkołach podstawowych i gimnazjach (w tych systemach edukacyjnych, gdzie one istnieją).